February 16, 2023
Tanári útmutatónkat az Európai Gazdasági Térség Finanszírozási Mechanizmus 2014–2021-es pénzügyi támogatásával megvalósuló Izland-i tanulmányútunk ihlette. Ott szembesültünk az iskolai inklúzió kortárs gyakorlatával, ami arra sarkalt, hogy a témát alaposabban dokumentáljuk és a hazai pedagógus társadalom számára hozzáférhetővé tegyük. Útmutatónk elsősorban nem az Izlandi modellról szól. Annak gyakorlata megvalósíthatatlan tanügyi rendszerünk kontextusában. Ehelyett összefogalalóan áttekinti azt az elméleti kiindulópontot, amelyet elengedhetetlennek tartunk az inklúzió fogalmának kortárs értelmezéséhez és szükséges alapnak a Mindenki iskolája megteremtéséhez. Kívánjuk, hogy szolgálja mindannyiunk élpülését!
https://drive.google.com/file/d/17PkkZ6nm2K6YFTjV9m77gS15O6z7BDYO/view?usp=share_link