Programul „Împreună prindem curaj” 2025-2026
October 6, 2025
A apărut Ordinul MEC 6485/2025 cu privire la Programul de prevenire a violenței și a infracțiunilor în mediul școlar „Împreună prindem curaj”: OMEC 6485 Impreuna prindem curaj
Bugetul total al proiectului pentru județul Covasna este de 28.000 lei.
Bugetul maxim care poate fi alocat unei unități de învățământ este 5.000 lei
Formular de înscriere a unității de învățământ completat, semnat și ștampilat se trimit pe adresa de e-mail al CJRAE Covasna: cjraecovasna@gmail.com (forma scanată) sau în căsuța poștală al CJREA Covasna, de la IȘJ Covasna (format letric).
Obiectivele programului
- Crearea unui climat sigur, primitor și de susținere pentru toți beneficiarii implicați (preșcolari,
- elevi, personalul unității și părinți) la nivelul unităților de învățământ;
- Îmbunătățirea relațiilor/coeziunii dintre personalul școlii, familie și preșcolari/elevi, inclusiv a colaborării acestora în vederea susținerii victimelor să gestioneze momentul traumatic și a autorilor să-și îmbunătățească comportamentul;
- Motivarea preșcolarilor/elevilor să raporteze faptele de violență și a martorilor să adopte strategii de susținere a victimelor și descurajare a comportamentelor violente ale autorilor;
- Îmbunătățirea abilităților sociale și emoționale ale preșcolarilor/ale elevilor, inclusiv a capacității acestora de identificare, interpretare, exprimare și autocontrol/autoreglare a emoțiilor într-o manieră constructivă față de sine și față de ceilalți;
- Conștientizarea consecințelor asociate săvârșirii faptelor de violență și a infracțiunilor
Calendarul programului
- Înscrierea unităților de învățământ în program: 1-10 octombrie 2025
- Selectarea unităților de învățământ în program și transmiterea listelor de către CJRAE/CMBRAE către inspectoratele școlare: 13-17 octombrie 2025
- Desfășurarea activităților la nivelul unităților de învățământ: octombrie – decembrie 2025
- Raportarea activităților: ianuarie 2026
Exemple de activități eligibile:
- Activități de cunoaștere și dezvoltare a coeziunii pentru elevi, cadre didactice.
- Cluburi de filme/documentare tematice;
- Grupuri de sprijin pentru elevii implicați în situații de violență (elevii cu comportamente violente, elevii victime dar și elevii martori);
- Vizite la tribunal, la muzeele închisorilor;
- Activități de învățare între egali (peer education);
- Activități artistice și sportive;
- Concursuri tematice;
- Campanii de conștientizare și sensibilizare;
- Ateliere pentru susținerea familiilor în ceea ce privește exercitarea rolului lor educativ (în colaborare cu cadre didactice și cu alți parteneri);
- Întâlniri ale elevilor și cadrelor didactice cu reprezentanți ai Poliției și Jandarmeriei, Serviciului pentru siguranța școlară, în vederea realizării unor dezbateri pe teme referitoare la fenomenul violenței;
- Participarea cadrelor didactice la activități de formare privind managementul/rezolvarea conflictelor și managementul clasei, dezvoltarea abilităţilor de comunicare, promovarea cooperării, organizate în cadrul unității de învățământ, la Casa Corpului Didactic sau la parteneri;
- Sesiuni de informare/instruire referitoare la aplicarea Procedurii de management a cazurilor de violență adresate personalului unităților de învățământ și chiar e
